中职英语教学新大纲对英语课教学设计的指导

摘要：

　　中职英语教学有其特殊性，依据教育部中职英语教学新大纲精神，英语课要体现“职业”和“实用”两个特性。那么，中职学校英语教师在进行英语课教学设计时，应该对英语教学重新定位，创新思维，综合运用教学评价，才能落实教学目标，培养出专业技术过硬且具有一定英语水平的职业技术人才。

关键词：中职英语教学新大纲、教学设计、教学评价

分类号：G718.3(职业技术教育)

在线出版日期：2013-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：67-67