10.3969/j.issn.2095-3089(x).2013.24.066
巧用语言,提升魅力--谈中职语文教学中的语言艺术
中职学校语文教学面临一定的困境,作为教师,有必要进行深入思考,做出改进。从提高教师自身素质的角度来看,在课堂教学实践中,语文教师应以自己精湛的语言艺术引导、鼓励、评价学生,创设教育教学氛围,使学生爱上语文课堂,提高教学效果,提升个人魅力。
语言艺术、引导、鼓励、评价
G633.3(中等教育)
2013-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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