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10.3969/j.issn.2095-3089(x).2013.24.063

提高初中文言文教学效果之我见

引用
  文言文是中学语文教学的重要内容,但是长期以来中学文言文教学一直是教学的难点,学生往往“谈文言而色变”。如何才能提高初中文言文的教学效果呢?本文认为要激发学生的学习兴趣,加强诵读,采取多种教学方法,培养学生的自主学习能力。

提高、文言文、教学效果

G632.4(中等教育)

2013-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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