用英文影片进行英语教学的可行性
巧妙运用合适的英文原声影片进行听说教学具有内容直观、结构开放、吸引力强的特点,符合英语教学兴趣化、情景化、立体化的发展趋势,它可以提高英语学习者语感、对语言的直接理解能力、听说能力、跨文化交际能力等语言综合技能,更能充分调动学生的积极性,提高英语教学效果.本文分析研究英文原声电影在英语教学活动中的作用和优点,探讨英文原声电影在英语教学活动中的运用策略,提出利用英文原声电影进行教学的有效的教学模式和方法.
英文影片、高中英语教学、促进作用、选片、教学活动
G63.23(中等教育)
2013-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
167-168