10.3969/j.issn.2095-3089(x).2013.15.076
小学英语朗读方法初探
成功的英语朗读教学,需要加强读的审美感,使学生充分体验英语语言的优美,激发学生强烈的学习动机,引起学生浓厚的学习兴趣。于是,在我的课堂上,我尝试着将母语中的“美读”的思想带进课堂。何为英语“美读”?简言之:在英语的学习中,教师要指导学生读出独属于英语的滋味,读出学习外语的情趣,从而读之有值,读之有得,进而体会那种特有的英语之光。
英语、朗读、美读
G623.31(初等教育)
2013-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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