PLC专业课教学方法初探

摘要：

随着社会的发生，我国教育事业的改革，PLC（可编程控制器）在我国已经被广泛的应用到机械制造、轻工业、汽车制造等各行各业里面，为了加快社会主义事业的建设，满足社会发展的需要，在近几年里我国的各大、中专、理工类院校的加设了《可编程控制器》课程的开设，学校在这门课开设的同时还配备了与之相关的试验设备，为的是让学生通过理论课的学习以及加上实践课上的具体操作，可更加深入的掌握PLC的基本知识和操作上的要求，让同学们在实践中加深对这门课的理解和学习，让学生可以掌握一定的PLC的应用设计能力。不同的学科有它自己的特点和具体授课当中的方法，因此我们针对PLC专业课在具体的教学过程中的方法进行探讨。

关键词：PLC专业课、教学方法、初步探索

分类号：G710(职业技术教育)

在线出版日期：2013-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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