10.3969/j.issn.2095-3089(x).2013.15.008
基于体裁的商务英语阅读教学探究
本文通过定量和定性的研究方法对体裁教学法能否被用于商务英语阅读教学中,能否提升学生的阅读兴趣和效率,能否提高学生的商务英语阅读能力的假设进行验证,最后证明体裁教学法能被用于商务英语教学中,能较明显地提高学生的阅读兴趣和效率,促进学生阅读能力提高。
体裁、体裁教学法、商务英语阅读
G712(职业技术教育)
2013-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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8-8,15