心与心的沟通给孩子一片晴空
家访是教学研究的基础,也是做好班主任工作的基础.每个孩子都是一个鲜活的个体,他们是有多面性的,如果只从学校的表现看孩子,那就太片面了,必须通过勤家访搭建起学校教育家庭教育的桥梁,把学校教育延伸到家庭教育,教师才能对学生进行全面客观的评价.但家访绝不是盲目进行的,家访也要提前“备课”,还要讲究方法和语言艺术,最后还要做好家访记录和总结,及时反馈.
搭建、学校教育、家庭教育、桥梁、家访
G632(中等教育)
2013-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
276