高效课堂中要注意目标与主体间的关系
高效课堂不能一味地培养学生的自主性和创造性,而忽略了语文学科的主要目标,要依据学生实际,遵循学生的认知规律,编写导学案,达到一定的教学目标.
目标、主体、高效课堂、导学、语言文字训练
G642.421(高等教育)
2013-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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目标、主体、高效课堂、导学、语言文字训练
G642.421(高等教育)
2013-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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