复习课的练习也精彩

摘要：

练习是学生有效复习的重要载体,也是学生形成技能和训练思维的有效方式.复习课的练习更具综合性、针对性、前瞻性,所以教师执教前要把握教材编排整体意图,了解知识点的分布情况,加强习题资源开发和利用,丰富习题资源的内涵,提升数学思考的深度和广度,实现知识性目标和发展性目标的整合,为学生的可持续发展注入动力.

关键词：练习、增值、开发、认知体系

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2013-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：130-131