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巧填“留守儿童”的感情雷区

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留守儿童出现的各种心理问题很难在短时间内解决,要想从根本上解决,需要国家、社会、学校、家庭的共同努力,携手形成爱和教育的合力,加强对留守儿童的心理健康教育,帮助留守儿童“学会做人,学会学习,学会生活”,让所有留守儿童的身心都得到健康发展,促进社会和谐稳定.

留守儿童、性格、家庭、交往、情感

G42(教学理论)

2013-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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