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基于需求分析理论的校本特色大学英语教学模式的构建

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本文在结合大学英语教学改革现状及大学英语课程要求的基础上,提出进一步深入大学英语教学改革的思路.即建立大学英语需求分析模型,以此构建具有校本特色的大学英语教学体系.

需求分析、大学英语教学、校本特色

G623.31(初等教育)

2013-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

6,8

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