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民办院校体育兴趣班教学模式研究

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在学生的体育锻炼成长之路上,兴趣功不可没.体育新课程标准关于课程目标中指出:“要培养运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯”;“要具有积极参与体育活动的态度和行为”;“学生要对体育与健康课表现出学习兴趣”.但如何培养学生的体育兴趣、爱好和习惯,在新的课程标准下还没有实际的、可供大家操作的东西.为此,如何采用更有效的方法和手段来培养学生的体育兴趣和爱好,并养成自觉锻炼的习惯就非常值得研究和探讨了.

民办院校、体育兴趣班、教学模式、研究

G40-013.9(教育学)

2013-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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