老师，让我们笑起来！

摘要：

教育的最根本问题，是教师的角色定位，是教师的问题。当前的教育改革，仍然未将每一个环节的工作做实，截至目前，教师角色的转换，观念的更新都尚未完成，师资队伍建设应该从最基本的工作做起，选择广大教师最容易接受的方式，因此，本文提出，让教师学会笑，完成心态的转变，从而实现角色的转变。

关键词：老师、快乐、笑

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2014-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：281-281