初中物理实验教学初探

摘要：

随着新课程改革的不断深入，许多一线教师都在进行各种新的教学模式的尝试，力求通过合作式、探究式的学习，让学生在获取知识和技能的过程中，开发潜能，培养能力，收获快乐。有感于当代教育家魏书生的“三段六步式教学法”自觉得此法不仅适用于语文教学，在初中物理的实验教学中，同样也有借鉴意义。

机标关键词：物理实验教学、初中物理实验、教学初探

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2014-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：153-153