论良性教育生态建构下教师的使命

摘要：

良性教育生态的建构是当前教育呼唤的一种教育理念和教育实施策略，是“以人为本”教育的必要。它符合教育规律，符合教育的可持续性发展观要求。那么，在建构良性教育生态环境过程中，广大教师使命是什么呢？本文笔者着重从以下几个方面论述：一、摒弃传统教育理念的羁绊，二、增强法律意识，三、努力实现教育与社会发展的契合，四、合理理解教育与自然。

关键词：良性教育生态环境、教师、学生

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2014-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：115-115