职业教育中班主任工作的几点体会
班主任在职业教育的教学工作和日常生活中处于一个关键位置,班主任要重视亲人的作用,解除学生的心理问题,以亦师亦友的身份,引导一个班级的学生,正确、积极、认真的学习和生活,以掌握更多的知识,掌握更多的技术,树立正确的人生观和健康的价值观。
职业教育、班主任工作、亲人、心理问题、亦师亦友、引与导
G635.1(中等教育)
2014-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
99-99,100
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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