《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》课程目标解读
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《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》课程目标解读

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《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》中大力倡导新的教育教学理念,在学生将掌握和应用体育与健康的基本知识和基本技能与方法,增强体能的同时,重视发展学生的创新能力,培养学生的社会适应能力。从而在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康与社会适应等四个方面形成了新的课程目标,通过对这些目标的解读,使广大体育教育工作者不断改进教学思路和教学方法,以适应新形势下的体育教育教学工作。

课程标准、课程目标、运动参与、运动技能、身体健康、心理健康与社会适应

C43(教材、课本)

2014-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

64-64,75

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