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依托智能赛车竞赛促进创新能力培养

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阐述了湖北汽车工业学院汽车工程系指导学生参加智能车竞赛的实践内容和效果,分析了智能车竞赛在汽车类专业学生能力培养中的作用及效应,发现通过汽车电子技术讲座及培训,为创新人才的培养提供了极大的助力,有效地促进了湖北汽车工业学院课堂教学的改进与完善。

大学生竞赛、本科教学、第二课堂、创新项目、创新人才、智能车竞赛

TPG642.0

2014-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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