高级助产“5＋ X”一体化教学模式的探索与实践

摘要：

为探索医学高等职业教育更有效的教学模式，经过校院合作，课程开发，构建了由病案讨论式、问题解决式、基于过程式、角色扮演式、仿真实训式五种教学方法和歌谣简介等教学形式为一体的“5＋X”教学模式并进行实践。该教学模式提升了教学质量，值得推广。

关键词：高级助产、“5+X”一体化、教学模式、职业能力、职业素质

分类号：G424.1(教学理论)

资助基金：山东省精品课程建设项目

在线出版日期：2014-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：56-56,57