新课程新理念新探索--由高中英语新课程教材引发的思考
英语新课程的学习,让学生在学习英语的过程中,逐步掌握英语知识和技能,提高语言运用能力,开发学生的思维能力,生的意发展学生的个性。教师在教学过程中要关注每一位学生的情感,激发学生的学习兴趣,因此要渗透新课标理念,优化教学结构。
体验生活、合作交流、优化教学、激发兴趣、树立信心
G424.1(教学理论)
2014-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
51-51
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体验生活、合作交流、优化教学、激发兴趣、树立信心
G424.1(教学理论)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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