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关于杭州市小学开展非物质文化遗产教育的几点建议

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近年来,全国各地纷纷开展各种形式的小学非遗教育活动.小学非遗教育是普及传统文化的重要领地,将”非遗”的传承和保护融入小学素质教育意义十分重大.杭州市政府也十分重视小学生非遗教育,并已有部分青少年第二课堂场馆开展非遗教育,形式新颖、内容丰富,深受第二课堂场馆附近小学生们的喜爱,但至今仍未在全市内普及.因此本文分别从政府、场馆和学校三个角度出发,为杭州市小学开展非遗教育提供几点建议,希望可以为杭州市小学非遗教育的开展与普及起到一些帮助.

非物质文化遗产教育、小学、杭州、第二课堂

G122(中国)

2013-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

276-277

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