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浅谈学生写作情感的激发

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作文是学生认识生活和语言表达能力的体现,作文教学中要注意学生写作情感的激发,“因事有所激,因物兴以通”“独抒性灵,不拘格套”“入乎其内,出乎其外”“领略美感,融情入景”,引导学生将自己对客观事物感受的理解,用个性化的书面语言外化出来.

语言表达能力、作文教学、入乎其内、独抒性灵、出乎其外、书面语言、个性化、引导学生、客观事物、学生认识

H193.6(汉语教学)

2013-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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