融入生活,激趣数学课堂
《数学课程标准》指出:“人人学有价值的数学;人人都能获得必须的数学;不同的人在数字上得到不同的发展.”要实现这些要求,最基本的是从学生熟悉的生活背景中学习数学,运用数学.
体验、探究、验证、运用
G642.421(高等教育)
2013-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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体验、探究、验证、运用
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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