打造动感的语文课堂——浅谈让中职生在语文课堂动起来之方法

摘要：

语文是学生学习专业的基础,在其全面发展方面起到举重轻重的作用.但当前中职生学习语文的现状却不容乐观:基础差、积极性不高、自控力不强.这种状况导致中职语文课堂死寂沉沉,毫无生机.如长此以往,将严重抑制中职生未来发展潜力.为了让中职生能更好地学习语文,为将来的发展打下良好的基础,作为中职语文教师应该想法设法改变现状,调动学生学习语文的积极性,使得学生在课堂上动起来,创造一种动感的语文课堂.就此,笔者根据日常教学实验,总结出——激趣致动、抄读致动、找茬致动以及竞赛致动四种让学生动起来,让课堂动起来的方法.

关键词：中职语文、激趣致动、抄读致动、找茬致动、竞赛致动

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2013-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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