班主任在实际工作中实现职业性与智慧性相统一的途径

摘要：

班主任教师要掌握教育科学、管理科学,在了解学生心理特点的基础上去教育学生,运用科学的管理理论与现代的教育思想创造性地指导班级工作.班主任要在自己的实际工作实现职业性与智慧性相统一,就必须树立现代的班主任意识,必须锻炼完整的班主任能力,必须彰显成熟的班主任角色.

关键词：班主任工作、职业性、智慧性、统一、途径

分类号：G625.1(初等教育)

在线出版日期：2013-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：100