把握“模式”教学法,提高地理综合题解题能力——谈“模式法”在高考地理综合题有效复习中的运用
在高三地理综合题复习中,适当采取"模式"教学法,引导学生"建模",灵活"用模",有助于提高学生地理综合题的解题能力,更好地应对高考.下面本人就运用"模式法"促进高三地理综合题有效复习谈谈自己的体会:
一、运用"模式"教学法进行高考地理综合题复习的必要性
1.提高高考地理综合题解题能力的需要
高三地理复习中,特别是进入二轮复习阶段,复习巩固训练、阶段测试越来越频繁,各种类型和难度的题目层出不穷,不少学生不但疲于应付,而且越做越乱,越练越迷糊.
有效复习、解题能力、综合题、教学法、高考地理、模式法、地理综合
G623.4(初等教育)
2013-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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