略论初中英语课堂教学中对话语境的设置

摘要：

巴西著名教育思想家保罗·弗莱雷认为"对话即是在认知和再认知学习目标中将教师和学生密切联系在一起的共同活动……对话教学并不主张教师静态地传授自己固定占有的知识,而是要求动态地去接近教学目标".对话教学是我们转变教学观念、发挥学生学习主体作用的最好实践.英语课堂更需要对话教学,那么如何设置对话语境,笔者结合自己的实践谈一些自己的看法.

机标关键词：初中英语课堂教学、对话语境

分类号：G424.21(教学理论)

在线出版日期：2013-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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