遵循学生心理聚焦课标精神——新课改背景下“一元一次不等式解决实际问题”教案新编

摘要：

本文将不等式这一章中的7.5“用一元一次不等式解决问题”教材重新改编,力求让学生更好地研究一元一次不等式与一元一次方程的内在联系,理解等与不等对立的双方在一定条件下可以互相转化,在对比研究中活跃学生的思维,使学生的知识系统更完整.

关键词：遵循学生心理、聚焦课标精神、开放思维

分类号：G423.07(教学理论)

在线出版日期：2013-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：136-137