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浅析大学生感恩认知影响因素

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本研究通过对文献进行深入研究,结合开放式问卷所收集的资料,编制大学生《感恩认知影响因素问卷》,自编的《大学生感恩认知影响因素问卷》有较好的内部一致性信度、分半信度和较好的内容效度和结构效度.以此自编问卷为研究工具,得到大学生感恩认知影响因素由内在动机、积极结果、行为过程和良好意图四个因素构成,四个影响因素整体的拟合优度较好.

大学生、感恩、认知影响因素

G41(思想政治教育、德育)

2013-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

99-100

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