浅析大学生感恩认知影响因素
本研究通过对文献进行深入研究,结合开放式问卷所收集的资料,编制大学生《感恩认知影响因素问卷》,自编的《大学生感恩认知影响因素问卷》有较好的内部一致性信度、分半信度和较好的内容效度和结构效度.以此自编问卷为研究工具,得到大学生感恩认知影响因素由内在动机、积极结果、行为过程和良好意图四个因素构成,四个影响因素整体的拟合优度较好.
大学生、感恩、认知影响因素
G41(思想政治教育、德育)
2013-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
99-100