提高特殊学校学生语文自学能力之我见
教学方法是教师在一定的教学理论指导下,在某种教学模式框架内,为保证学生掌握知识和促进学生发展所运用的教学策略.教师只有掌握一定的教学方法,才能教得好,学生才能学得好.教学中的方法需要教师在教学中根据学生的实际情况进行探索,研究和实践.每一个语文学习者总希望别人告诉他学好语文的窍门或捷径.我认为在语文学习上无捷径可走,但有方法可寻.科学的方法,可以使我们的语文学习达到事半功倍的效果.它以学生为主体,以教师为主线,优化学生的学习结构,使语文教学真正做到面向全体学生,使每—个学生的语文素质都得到全面提高.其中,自学便是一个行之有效的方法.那么,怎样培养学生的自学能力呢?我认为关键在于培养学生自学课文的习惯,教给他们好的学习方法,培养他们自学所需要的智力品质.
自学能力、特殊学校、学校学生、之我见
G633.3(中等教育)
2013-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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