巧用激励性评价,提高教学质量

摘要：

随着素质教育的不断推进,教育观念不断转变,在教学中出现了各种各样的适应素质教育的方式、方法,激励性评价是在这种形势下应运而生的一种新方法.在教学中,我结合学科特点,根据学生的个性,有的放矢,巧妙灵活地运用激励性评价,取得了较好的教学效果.

机标关键词：提高教学质量、激励性评价

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2013-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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