巧用激励性评价,提高教学质量
随着素质教育的不断推进,教育观念不断转变,在教学中出现了各种各样的适应素质教育的方式、方法,激励性评价是在这种形势下应运而生的一种新方法.在教学中,我结合学科特点,根据学生的个性,有的放矢,巧妙灵活地运用激励性评价,取得了较好的教学效果.
提高教学质量、激励性评价
G424(教学理论)
2013-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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提高教学质量、激励性评价
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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