浅析多媒体技术在中学政治教学中的应用
传统的中学政治课堂存在许多弊端,学生的主体性、能动性、独立性等方面内容根本得不到发挥,因此对政治课越来越没有兴趣.这些问题妨害和限制了学生的个性和潜能,不利于创新人才的培养.多媒体技术则给全面实施素质教育提供了一个有效手段.多媒体以图片、漫画、动画、视频、音乐等以各种表现形式渗入、融合于政治教学课堂、适应了现代教学模式变革的需要,它所创设的教学情景,能为政治课的愉快教学提供一个重要手段,有效地提高了政治课堂教学的质量和效果.
多媒体、课堂教学、求异思维、总结优化
G621(初等教育)
2013-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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