“教会学生自主学习”的数学教学研究

摘要：

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》指出:“要以学生为主体,以教师为指导,充分发挥学生的主动性”,“促进每个学生主动地、生动活泼地发展”.《规划纲要》还指出:“树立科学地质量观,把促进人的全面发展、适应社会需求作为衡量教育质量的根本标准.”这就是说,让学生适应社会需要,是学校教育的根本任务,要全面提高教育质量,兢要注重教学方式和学生学习方式的改变,不仅要教会学生知识,还要教会学生学习.本文就如何“教会学生自主学习”做一些初步的研究.

关键词：主动性、科学质量观、社会需要、教育质量、自主学习

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2013-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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