例谈《品德与生活》课的导入法
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

例谈《品德与生活》课的导入法

引用
"良好的开端是成功的一半",新颖别致、技艺高超的导入,必然会先人为主,先声夺人对学生产生强烈的吸引力,快速的将课堂气氛活跃起来,教学活动也必将达到最佳境界.《品德与生活》课程是"通过与儿童现实生活相关的活动设计、组织和实施,使儿童在活动中获得并体验关于世界和自我的直接经验,并使儿童形成良好品德和行为习惯的课程."该课程的"活动性"决定着《品德与生活》课堂更需一个精彩高效的课堂导入,来调动学生的热情,激活学生的思维,使他们能积极参与到主题活动中.笔者从几年任教中发现以下几种导入方法颇为有效.

品德与生活、导入法

G634(中等教育)

2013-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

96

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn