小学数学教学中思想品德教育的渗透

摘要：

1数学教学中的爱国主义教育
数学作为小学阶段的一门基础学科,在向学生传授数学知识、发展数学能力的同时,还应担负起思想品德教育的任务.小学数学教师就是要在课堂教学活动中充分利用教材自身独特的优势,对学生实施品德熏陶.我国是四大文明古国之一,我们的祖先在长期生产实践中积累了丰富的数学知识,在理论上的每一次进步都体现了劳动人民的聪明才智,闪烁着许多数学家的智慧和光芒.

机标关键词：思想品德教育、小学数学教学

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2013-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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