对话教育在职高数学教学中的应用探析

摘要：

对话教学是指师生在民主、平等、尊重、宽容有爱的氛围中,以语言、理解、体验、反思等互动方式在经验共享中产生知识和教学意义,以及人生价值和意义的教学形态.这是一种尊重主体性、体现创造性、追求人性化的教学方式.

关键词：对话教育、职高、教学、个体差异、贴近生活、转变观念

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2013-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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