艺术设计专业精品课程建设的规划性研究——以色彩构成课程为例

摘要：

在教学研究与改革方面,我们认识到课程组成员要在课程建设的同时,积极开展和参加有关的教学研究和改革项目,为课程建设出谋划策,并将课程建设与地方院校的艺术设计专业课程体系建设、艺术设计专业基础课程改革紧密联系在一起,保障课程的教学效果,提高学生培养质量.

关键词：色彩构成、精品课程、建设、规划

分类号：G613.6(学前教育、幼儿教育)

资助基金：长江大学教育研究项目JY2010019

在线出版日期：2013-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：58-59