新建地方性本科院校应用型人才培养的探索与实践——以“数学与应用数学专业”为例

摘要：

新建本科院校培养应用型人才是适应并促进地方经济与社会发展的需要,也是我国高等教育大众化发展的需要,也是新建本科院校提高自身竞争力的需要.文章以地方性本科院校实现数学与应用数学专业应用型人才培养目标定位为中心,在详细辨析应用型人才的内涵的基础上,指出了数学与应用教学专业在人才培养中存在的问题,提出了调整专业发展布局、优化人才培养方案、创新人才培养模式、构建实践教学平台等培养应用型本科人才的主要做法.

关键词：新建本科院校、应用型人才、数学与应用数学

分类号：G629.28(初等教育)

资助基金：质量工程项目2010]7;ZL0703/RM,ZL0705/TZ;ZL09021TZ

在线出版日期：2013-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：29-30