多种途径提高英语课堂教学有效性
作为一名英语老师,课堂上如果只是照本宣科地教授教材内容,就会使课堂显得刻板单调、枯燥乏味,让一些自控能力差的学生产生厌烦乃至抵触情绪,难以达到良好的教学效果. 反之,一位英语教师如果在组织教学与讲解教材重难点时, 充分利用各种教学手段和途径,便可活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,调动学生的主动性和积极性,使教学效果大大增强.
课堂教学有效性、英语课堂教学、多种途径
G633.41;G718.5;G424.21
2015-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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