备课要有"自知之明"
首先,对自己的个性特长、能力结构要有清醒的认识. 教师的个性特长对教学很重要,尤其是语文学科. 譬如,有的教师有绘画的特长,在备课时可以考虑如何结合课文发挥自己的这一特长,来增强讲授的形象性和直观性;有的教师普通话很标准、朗诵能力比较强,在制订教学目标时,就不妨将朗读训练的目标定高一点等等.
自知之明
G115;C91;G641
2015-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
51
点击收藏,不怕下次找不到~
自知之明
G115;C91;G641
2015-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
51
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn