“活化”生物课堂教学六“巧”

摘要：

创设优质、高效的生物课堂是生物教学永恒的追求，是一个弥久常新的话题，如何使生物课堂充满激情，活力四射，已成为当今众多教师探索的问题。<br>　　根据教学实践，笔者认为以下几种方法可“活化”生物课堂教学，提高生物课堂教学有效性。

机标关键词：生物课堂教学

分类号：G633.91;G632.0;G434

在线出版日期：2013-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：30-31