浅议思想政治课教学中的举例及情境优化

摘要：

@@@@举例和课堂的情境优化是理论联系实际的桥梁，是一种重要的教学手段，同时还是一项教学艺术，为了更好地发挥举例和课堂的情境优化在教学过程的作用，完成教学任务，实现教学目的，思想政治课中的举例和课堂的情境优化操作要遵循以下规程原则。@@@@思想政治课是一门探求真理的学科，来不得半点虚假，所谓真实，就是说事例材料本身要真实。无论是国事、家事、大事、小事都必须是确有其人，确有此事。胡编乱造、道听途说或者是经不起推敲的例证，是不能用于举例子的，否则就有背于思想政治课的科学性和严肃性。只有真实的材料，才具有说服力。

机标关键词：思想政治课教学、情境优化

分类号：G633.2;G251;G41

在线出版日期：2013-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：35-36