通过实验培养学生的物理建模能力

摘要：

一、物理模型教学的意义二十一世纪的教育改革,向我们提出了新的更高的要求.以往那种“深挖洞”寻难题,为应付高考而大量集训的做法,培养的只是一个个解题的机器人,创新意识、开放思维已经变得麻木,这样的教育肯定不适应时代的需要.而培养学生综合应用所学知识的能力,收集和处理信息的能力,以及培养学生独立思考,激发创新意识和“重在参与”的意识,是我们每位教师在教学活动中努力的方向.

机标关键词：物理建模能力、过实验

分类号：G633.7;V414;O325

在线出版日期：2012-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：16-17