课程改革呼唤多元化的教学评价

摘要：

@@ 新一轮课程改革呼唤必须改革传统的教育评价.作为教研部门,应该积极投身于课改并站在前列,充分发挥其职能作用,深入研究,促进课堂教学改革的不断深入.如何进行多元化的教学评价,本文从以下几方面进行粗浅的探讨.

机标关键词：教学评价、课程改革、多元化

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2006-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：86-87