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10.3969/j.issn.1003-8787-D.2001.10.006

从中考英语试题分析看初中英语教学

引用
@@ 一、试题简析 考试是整个教育教学过程的一个方面,同时又是一种教育评价的方法,一种测量的方法,也是发现和选拔人才的一种有效方法,考试的对象是人而不是物.无论任何时候,考试者应体现当时教育发展水平和改革的需要,体现社会对人才规格质量的需要.今年是云南省中考改革力度较大的一年,英语学科的试题也较为全面地体现了改革的精神.2001年云南省高中(中专)升学英语试题不以师生为敌,增强了教师进一步搞好教学的信心,增强了学生继续学习英语、进一步学好英语的信心.试题既体现大纲的精神和要求,又结合本省实际,既突出学段终结评价及选拔功能,又突出形成性评价及创新精神和学习能力的可持续性发展,既突出语言的双基构成情况,又突出语言的社会性与人文性,注重学生语言知识和转化及迁移能力的测试.

初中英语教学、试题分析、英语试题、中考英语

G63(中等教育)

2006-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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