辩证:张志公语文教材编制思想的方法论特色

摘要：

张志公在长期的语文教材建设过程中,始终坚持以唯物辩证法指导教材研究与教材编制,其语文教材编制思想具有鲜明的方法论特色:在教材编制指导思想上体现了借鉴传统与接轨现代的辩证统一,在教材编制目标上体现了掌握工具与培养人格的辩证统一,在教材编制内容上体现了知识教学与语文实践的辩证统一,在教材编制结构上体现了整体设计与分段实施的辩证统一,在教材编制效果上体现了可操作性与可接受性的辩证统一,对新时代教材建设和使用具有重要指导意义.

关键词：张志公、语文教材编制思想、方法论、辩证

所属期刊栏目：42

分类号：G633.3(中等教育)

资助基金：江苏高校哲学社会科学研究专题项目2021SJB1067

在线出版日期：2022-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：153-159