新高考英语考试内容改革:期望、效果与建议
根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》,高考各科启动了新一轮考试内容改革.其中,英语考试内容改革的若干举措首先在试行新高考的省份实施.经调查,这些举措对高中英语教学产生了积极影响,但改革的实际效果与期望还存在差距.考试设计者需要持续开展研究,掌握考试影响教学的复杂机制和动态过程,有的放矢地实施动态调整,促使新高考英语考试内容改革对中学教学产生积极的引导作用.
新高考、英语、内容改革、期望、效果
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G633.4(中等教育)
国家教育考试科研规划2017年度重点课题"新高考英语考试内容与形式改革后效研究"GJK2017003
2021-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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