中小学语文课程中革命文化教育的价值澄清与实践路径

摘要：

语文课程在继承与弘扬革命文化方面具有不可替代的优势,但人们对此还存在一些认识误区.对这些误区进行辨析与澄清,是语文教育理论研究的重要课题.语文课程中的革命文化教育在凝聚信仰、传承文化、立德树人等方面具有极其重要的价值.革命文化题材类课文的教学应以历史的、辩证的态度面对文本,以教学创新破解重点难点,唤醒学生的感知体验,引导学生内化于心,外化于行.

关键词：革命文化、语文教学、价值观教育

所属期刊栏目：40

分类号：G633.3(中等教育)

资助基金：国家社科基金教育学国家一般课题“省思与批评:当代语文教育价值问题研究”BEA150070

在线出版日期：2020-06-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：99-105