写作不止语文事——关于我国中学作文教学的几个问题

摘要：

我国中学写作教学内容有私人性和情感化倾向,写作风格有诗化倾向,不能完全适应中学写作教学为学生的大学学术学习做准备、满足学生日常生活和职业生涯需要的要求.中学写作教学应以学生清晰和准确地描述事物,有根据、有逻辑地表达观点和思想为目标;作文命题应以“记载文”为主,重视写作规范训练.写作教学不只是语文课程的任务,也是其他课程的任务.

关键词：中学语文、写作教学

所属期刊栏目：38

分类号：G633.34(中等教育)

在线出版日期：2018-09-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：68-74